học trò của mẹ

Vậy cha mẹ đừng biến bàn ăn thành bàn giáo viên. Khi con phạm lỗi, cha mẹ nên làm thế nào? Thật ra rất đơn giản. Có khi sáng sớm lúc trẻ ra ngoài, các bố mẹ đã bắt đầu kể lể từng việc mà con làm sai. Con làm thế này tốt không, làm thế kia không tốt, như vậy thì Là một tổ chức tự nguyện, hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh (Hội cha mẹ học sinh hay Hội Phụ huynh học sinh) có ý nghĩa, lợi ích thiết thực trong việc kết nối giáo dục giữa nhà trường và gia đình, góp phần quan trọng nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường. Tuy nhiên, Ban đại diện Không ngại khó, ngại khổ, bám lớp, bám trường, luôn tâm huyết với nghề, cô giáo Tô Thị Miên ( Quảng Ninh) được các học trò yêu quý như người mẹ thứ 2. Đều đặn các ngày trong tuần, cô giáo Tô Thị Miên phải vượt hơn 40 cây số đến điểm trường Bản Buông, Trường Phổ thông dân tộc bán trú tiểu học Đến thời thập niên 1970, sữa công thức có sở hữu cực kỳ phổ biến ở Mỹ vì nhiều lý do, và tỷ lệ cho con bú sữa mẹ đã tụt thảm hại. Tỷ lệ này Trò chơi này sẽ rèn luyện trí nhớ cho bé rất hiệu quả. 9. Trò chơi tìm chữ. (Độ tuổi phù hợp 4 - 6 tuổi) Chuẩn bị một bộ chữ cái bằng nhựa hoặc gỗ. Bố mẹ viết một chữ lên giấy hoặc bảng rồi yêu cầu bé tìm trong bộ chữ cái của mình chữ có hình dáng giống Mann Sucht Bestätigung Bei Anderen Frauen. Ý kiếnĐời sống Chủ nhật, 4/6/2023, 1900 GMT+7 'Con học hành nỗ lực, đạt thành tích cao thì cha mẹ tự hào đăng lên mạng để làm kỷ niệm có sao đâu', nhiều phụ huynh lập luận. Chụp bảng điểm, thành tích tiếng Anh, múa hát... của con, đăng lên mạng là cách mà nhiều bậc cha mẹ ngày nay thường làm, nhất là thời điểm cuối năm học. Dạo một vòng quanh các trang mạng xã hội những ngày này, không khó để bắt gặp những bài đăng có nội dung về thành tích của con cái được chia sẻ tràn ngập. Vậy việc khoe con học giỏi của nhiều cha mẹ Việt là đúng hay sai?Nói về câu chuyện này, độc giả Kieu Phuong lấy dẫn chứng từ chính trường hợp của gia đình mình "Em trai tôi năm nay thi vào lớp 10. Lớp của em là lớp kém nhất khối, còn em tôi lại học tốt nhất lớp này. Bản thân em rất ghét việc bố mẹ liên tục khoe con học hành thế nào trên mạng xã hội. Hôm đi họp phụ huynh, có một người hỏi mẹ rằng 'cháu nó học thế nào mà điểm cao thế?'. Mẹ tôi chỉ bảo 'tối nào cũng thấy con học hành'.Ấy vậy mà hôm sau đi học về, em tôi nhăn nhó trách mẹ vì kể lể nọ kia với người khác. Hóa ra các phụ huynh đó về nhà nói lại cho con họ, hôm sau lên lớp chúng lại móc mỉa em trai tôi. Như vậy trong việc khoe con, một người khoe khiến cả tá người áp lực".Cho rằng việc cha mẹ khoe thành tích của con cái sẽ khiến trẻ gặp áp lực, bạn đọc HT nhấn mạnh "Cha mẹ có quyền tự hào về thành tích học tập của con cái mình vì đó niềm vui và sự hãnh diện của đấng sinh thành, nhưng hãy cẩn thận vì điều đó sẽ vô tình tạo áp lực cho con cái và cho chính họ. Việc học không phải lúc nào cũng 'xuôi chèo mát mái' và lúc điểm số không tốt, những đứa con có thể sẽ bị áp lực do không làm hài lòng cha mẹ. Còn bản thân cha mẹ sẽ cảm thấy hụt hẫng khi thấy thành tích con không được như kỳ vọng để họ khoe ra".Đồng quan điểm, độc giả Dat Phamtrong bổ sung "Nếu con giỏi thật thì cha mẹ khoe một chút trong nội bộ gia đình, bạn bè thật thân thiết, cũng không sao. Nhưng nhiều người lại đưa thành tích của con lên mạng xã hội là điều rất không nên. Nhiều khi việc làm đó sẽ tự tạo áp lực cho các cháu. Đến ngày nào đó con không giữ được phong độ, các cha mẹ sẽ lại thất vọng, chì chiết các con".>> Tôi để con nghỉ hè rời xa sách vởTrong khi đó, có cái nhìn thoáng hơn trong câu chuyện này, bạn đọc Quoc Khanh bình luận "Tôi cho rằng ai thích thì cứ việc khoe thành tích của con thôi. Người ta thường khoe những cái mới có lần đầu, cái có giá trị lớn với họ, cái mà người ta coi trọng, nỗ lực lớn mới đạt được.. Cái gì mà người ta coi trọng, hay vất vả đạt được, giờ tự hào thì vui sướng khoe ra cũng chẳng có gì đúng hay sai cả. Hoặc đơn thuần nhiều người chỉ đăng lên Facebook để lưu lại kỷ nhân tôi cho rằng, khoe con học giỏi còn đỡ hơn mấy thứ khoe khoang linh tinh như đi ăn uống ở quán nào cũng chụp hình, check-in sống ảo, khoe mấy cái vật chất cơ bản như đôi giày, điện thoại... Tôi không khoe con, nhưng thấy người khác khoe đi du lịch nước ngoài, ở resort 5 sao, điện thoại chục triệu, xế sang vài tỷ đồng... còn thấy nhàm hơn nhiều"."Nếu bọn trẻ đã cố gắng thật thì khoe thành tích cũng chẳng sao, coi như một cách cha mẹ động viên con cái thôi mà. Chứ không lẽ con cố gắng suốt năm học, nay có thành tích nhất định, mà về lại bảo chẳng có gì đáng tự hào, chẳng đáng để khỏe thì cũng buồn cho con cái. Quan trọng là chúng ta không làm quá lên thôi", độc giả Cuong Nguyen nói cũng suy nghĩ của bạn đọc Không chấp "Trẻ còn bé thì cha mẹ còn khoe được, chứ khi con lớn lên rồi khoe sao được nữa? Cuộc sống vốn nhiều áp lực, con trẻ còn nhỏ là thời điểm đáng yêu nhất. Nên tôi cho rằng chúng ta nên suy nghĩ vui vẻ lên. Tôi không khoe bảng điểm nhưng khi con đi múa hay biểu diễn tôi cũng đều đăng lên mạng xã nhất, tôi muốn lưu giữ lại khoảnh khắc đẹp của các con để làm kỷ niệm, chứ để trong bộ nhớ máy lâu ngày cũng đầy hoặc mất. Thứ hai, tôi muốn lan tỏa những điều tốt đẹp đến bạn bè, người thân. Chẳng lẽ cứ phải như mấy bà, mấy cô, suốt ngày đăng bài lên chê chồng, chán việc, chán đời... mới là đáng làm hay sao?".>> Quan điểm của bạn thế nào? Gửi bài tại đây. Bài viết không nhất thiết trùng với quan điểm Các bậc cha mẹ thường là hình mẫu việc học tập của con. Thái độ của chúng ta về giáo dục có thể truyền cảm hứng cho con và giúp con biết chịu trách nhiệm về hành trình học tập của bản thân. Last updated Nov 22, 2018 Cha mẹ là hình mẫu cho việc học của con Dường như ai cũng hiểu vai trò của cha mẹ trong việc học tập và phát triển của con mình. Các bậc cha mẹ thường là hình mẫu việc học tập của con. Thái độ của chúng ta về giáo dục có thể truyền cảm hứng cho con và giúp con biết chịu trách nhiệm về hành trình học tập của bản thân. Cha mẹ là hình mẫu cho việc học tập. Trong những năm đầu, cha mẹ là giáo viên đầu tiên của con – cùng con khám phá thiên nhiên, cùng con đọc sách, nấu ăn, tập đếm, làm toán,… Khi một đứa trẻ bắt đầu đi học, cha mẹ sẽ chọn một ngôi trường mà có thể mở rộng những điều mà phụ huynh đã bắt đầu cùng con ở nhà, và giúp con thấy được sự thú vị và ý nghĩa của học tập. Khi trẻ bắt đầu vào tuổi đi học, cha mẹ trở thành huấn luyện viên cho việc học tập của con. Thông qua hướng dẫn và nhắc nhở, cha mẹ giúp con tổ chức thời gian và hỗ trợ con tìm hiểu những điều mới trong và ngoài trường học. Chú ý đến những gì con bạn yêu thích. “Một trong những điều quan trọng nhất mà phụ huynh có thể làm là chú ý đến con mình. Con là người thích nói chuyện hay nhút nhát? Tìm hiểu điều gì khiến con thích thú và giúp con khám phá nó. Hãy để con học theo cách mà con thích” Dalton Miller-Jones, Điều chỉnh cách con học. Nhiều trẻ thích sử dụng kết hợp các phương thức để học tập. Một số học trực quan bằng cách làm và quan sát hình ảnh, một số trẻ lại học qua kinh nghiệm xúc giác, như xây dựng các tòa tháp hay làm việc với đất sét. Một số trẻ khác học qua thính giác chú ý nhiều nhất đến những gì mà con nghe. Và con có thể không học theo cùng cách mà anh chị em của con hoặc theo cách của cha mẹ. Bằng cách chú ý đến cách con học, bạn có thể khơi gợi cảm hứng học tập của con và giải thích các chủ đề khó bằng cách vẽ tranh với nhau, tạo biểu đồ, xây dựng mô hình, hát những bài hát và thậm chí tạo ra vần điệu. Thực hành những gì con học ở trường. Nhiều giáo viên khuyến khích phụ huynh hỗ trợ các nội dung con đang học nhưng theo cách không áp lực và thực hành nó. Điều này không có nghĩa là cha mẹ phải dạy tất cả, nhưng cha mẹ có thể dạy kỹ năng đếm cơ bản, bảng nhân hoặc nhận dạng chữ, tùy thuộc vào nhu cầu và trình độ học tập của con. “Có thể có thời gian để xem xét, nhưng không đảm nhận vai trò của giảng dạy chủ yếu”, Diane Levin, Dành thời gian để đọc cùng nhau. Đọc to thường xuyên, ngay cả với trẻ lớn. Nếu con không thích việc đọc sách, đọc to sẽ đưa con đến cấu trúc và từ vựng dễ hơn và khiến con thích đọc hơn. “Cha mẹ nên đọc hai chương đầu tiên của một cuốn sách với con, bởi vì đây thường là những phần khó khăn nhất về cốt truyện,” Susan Becker, M. Ed. “Ngoài ra hãy thử xen kẽ bạn đọc một chương, con đọc một chương khác. Và để trẻ chọn những cuốn sách mà chúng thích. Hãy chọn đọc những cuốn sách dễ dàng, thú vị thay vì tiểu thuyết khó hơn. ” Kết nối những gì trẻ học được với cuộc sống hàng ngày. Làm cho việc học tập trở thành một phần trong trải nghiệm hàng ngày của con, đặc biệt là khi nó xuất phát từ các câu hỏi tự nhiên của con. Khi bạn và con nấu ăn cùng nhau, hãy tính toán. Khi bạn lái xe, đếm biển số xe và nói về các tỉnh, thành phố. Khi bạn bật máy xay sinh tố, hãy khám phá cách nó hoạt động. Khi con bạn nghiên cứu thời tiết, hãy nói về lý do tại sao thời tiết rất nóng ở bãi biển. Hãy duy trì các cuộc trò chuyện và tham gia, lắng nghe ý tưởng của con bạn thay vì đổ thông tin vào đầu của chúng. Kết nối những gì con bạn học với thế giới. Tìm những cách phù hợp với lứa tuổi để giúp con bạn kết nối việc học của mình với các sự kiện thế giới. Bắt đầu bằng cách đặt câu hỏi. Ví dụ, hãy hỏi một học sinh lớp hai nếu con biết về một sự kiện gần đây, và nói lại những gì con đã nghe. Sau đó, hỏi những gì con có thể làm để giúp đỡ người khác chẳng hạn như gửi thức ăn và đồ dùng cho nạn nhân bão lụt. Bạn có thể hỏi một đứa trẻ nhỏ hơn nếu con nghe về bất cứ điều gì tin tức, và tìm hiểu những gì con biết. Điều này sẽ giúp con bạn trở thành một người biết quan tâm. Giúp con bạn chịu trách nhiệm về việc học của mình. “Chúng tôi muốn trẻ chịu trách nhiệm về việc học tập và chịu trách nhiệm về chính bản thân chúng“, Dalton Miller-Jones, “Chúng tôi muốn trẻ chịu trách nhiệm cho những thành công và thất bại của chúng, cho con thấy các phương pháp học tập hấp dẫn, và động lực cho việc học tập phải là lợi ích nội tại của đứa trẻ, không phải là phần thưởng bên ngoài.” Đừng lên lịch cho con của bạn. Trong khi bạn có thể muốn bổ sung kiến thức kĩ năng của con với các hoạt động bên ngoài, hãy thận trọng. Trẻ em cần thời gian nghỉ ngơi để có thể theo các hoạt động ngoại khóa. “Nếu một đứa trẻ có rất nhiều bài tập về nhà và lại có lớp học thể thao và rồi lại có tiết học âm nhạc và tham gia cả vào các hoạt động cộng đồng, nó có thể nhanh chóng trở thành một cuộc đua không điểm kết và làm con kiệt sức. Do đó, theo dõi con để thấy rằng con thực sự thích những gì con đang làm. Nếu không, hãy cắt giảm thời khóa biểu ”Michael Thompson, Giữ TV ở mức tối thiểu. “Xem nhiều TV sẽ hạn chế cơ hội phát triển sở thích của trẻ và hành trình tự mình khám phá, bởi vì TV đã được thiết kế để kiểm soát chương trình mà trẻ ưa thích“, Diane Levin, “Tuy nhiên, hãy dành thời gian cho trẻ sắp xếp lại giá sách, đồ chơi, nói chuyện với bạn bè cho phép trẻ học cách tự xây dựng kế hoạch cho các hoạt động của chúng, và để phát triển sở thích, kỹ năng, kiến thức của chính con.” Tìm hiểu và học một cái gì đó mới cho bản thân mình. Học một cái gì đó mới là một cách tuyệt vời để mô hình hóa quá trình học tập cho con của bạn. Tham gia học một ngôn ngữ hoặc đồ handmade hoặc đọc về một chủ đề mới lạ. Cho con bạn thấy những gì bạn đang học và những gì bạn đang gặp khó khăn. Bạn sẽ hiểu rõ hơn về những gì con bạn đang trải qua và con bạn có thể học các kỹ năng học tập bằng cách theo dõi quá trình bạn học tập. Theo Táo Trường học dịch Thời học trò của bố/mẹ ở MC có gì khác so với chúng mình? Ăn trưa bằng phiếu ăn, tự trang trí phòng ngủ, thi bày mâm cỗ Trung thu, cắm trại qua đêm ở Đại Lải… và còn nhiều điều thú vị nữa. Chúng mình cùng tìm hiểu thông qua chia sẻ của các bố mẹ là những cựu học sinh MC nhé! 10 điều mẹ thích nhất thời đi học 1. Ăn trưa bằng phiếu ăn Hằng ngày, lớp trưởng sẽ hỏi buổi trưa, các bạn chọn phiếu cơm hay phiếu phở/mỳ tôm/bún. Bởi tỷ lệ phiếu phở/mỳ tôm/bún luôn ít hơn phiếu cơm nên bạn nào không muốn ăn cơm thì phải đăng ký trước với lớp trưởng. Hội con trai lớp mẹ tớ thường chọn phở/mỳ tôm/bún, sau đó sẽ thêm một bát cơm chan canh vì cơm, canh được lấy thoải mái. Theo mẹ, mỗi ngày được tự chọn món ăn trưa là một điều rất thú vị với mỗi học sinh. 2. Tự trang trí phòng ngủ Trước đây, phòng học và phòng ngủ của MC ở hai dãy khác nhau. Đầu năm học, các lớp sẽ dọn dẹp và thi trang trí phòng ngủ. Mỗi lớp sẽ tự thiết kế, chẳng hạn như chọn màu sơn/rèm cửa/giá sách hay mang đồ trang trí của cá nhân đến đóng góp cho lớp. Mẹ tớ chia sẻ rằng, việc nhìn thấy gấu bông thân thương được trưng bày ở phòng học khiến không gian trở nên thân thiện hơn rất nhiều. 3. Đi dã ngoại, cắm trại 2 ngày Mỗi lớp sẽ tự dựng và trang trí trại theo phong cách riêng. Trong 2 ngày ấy, trường tổ chức rất nhiều cuộc thi dành cho cá nhân, nhóm và tập thể. Trò chơi ấn tượng nhất là bắt gà vì càng bắt được nhiều gà thì buổi tối, nồi cháo của lớp càng thơm ngon. Việc được đi chơi 2 ngày và tham gia những hoạt động thú vị như vậy càng khiến các thành viên trong lớp thân thiết hơn. 4. Tham gia giải đấu thể thao của khối Ngoài việc tốt cho sức khỏe, các giải đấu này còn giúp lớp gắn kết hơn. Các trận bóng đá tuy diễn ra vào buổi trưa nhưng luôn kín đặc học sinh đứng xem và cổ vũ ở 5 tầng nhà. Đó thực sự là một khung cảnh đáng nhớ với không khí tuyệt vời. 5. Thi bày mâm cỗ Trung thu Mẹ tớ kể, vào Rằm tháng 8 Âm lịch, mỗi lớp tự bày biện một mâm cỗ để thi với nhau. Các thành viên sẽ mang hoa quả, bánh kẹo, đồ trang trí… ở nhà đến lớp để đóng góp vào mâm cỗ chung. Dù đoạt giải hay không thì điều được mọi người mong chờ nhất là khoảnh khắc cùng nhau phá cỗ. 6. Lớp có đồng phục riêng Mẹ tớ bảo ở MC, sự khác biệt luôn được khuyến khích. Từ thời đó, mỗi lớp đã được tự chọn và may đồng phục riêng để mặc vào một ngày nhất định trong tuần. Điều ấy đã góp phần tạo nên bản sắc cho từng lớp. 7. Thầy cô giỏi, cá tính và yêu trò Theo mẹ tớ, tất cả giáo viên MC đều ấn tượng và thân thiện với học sinh. Thầy cô luôn dành tình cảm cho học trò như với những đứa con của mình. Ngoài các sự kiện của trường, thầy cô còn tổ chức thêm những hoạt động riêng để hiểu học sinh hơn và giúp lớp thêm đoàn kết, thương yêu nhau. 8. Chữ viết bảng của thầy Khang Mẹ tớ kể rằng, mỗi khi trường sắp tổ chức sự kiện nào đó, thầy Khang sẽ dùng phấn viết bảng thông báo. Đám học sinh thường đứng xung quanh để xem thầy viết bảng và ngắm nhìn những dòng chữ với màu sắc ấn tượng. 9. Bạn cùng khối Việc đi xe buýt trường đã giúp mẹ tớ làm quen các bạn cùng khối, chứ không chỉ giới hạn trong phạm vi lớp. Có bạn cùng khối gần nhà để kết thân, vui chơi khiến mẹ tớ không những thích lớp mà còn thích cả khối, trường nữa. 10. Bạn cùng lớp Bạn thân ở MC là điều tuyệt vời nhất trong những năm tháng học trò của mẹ tớ. Đến bây giờ, mẹ và những người bạn thân ấy vẫn thường xuyên tâm sự, động viên và giúp đỡ nhau rất nhiều trong cuộc sống. VI ANH 7I1 - LAM ANH 1M2 Những trò nghịch ngợm của mẹ Tuổi học trò luôn là quãng thời gian đẹp đẽ của mỗi người. Với những ai rời xa ghế nhà trường, kỷ niệm của những ngày đi học thực sự là điều trong trẻo, đáng nhớ được cất giữ trong tim. Chẳng thế mà mỗi lần kể về thời “nhất quỷ, nhì ma” ở Marie Curie, giọng nói của mẹ tớ luôn tràn đầy cảm xúc và sự say mê. Suốt thời đi học, mẹ tớ được thầy cô nhận xét là một học sinh ngoan hiền và có phần nhút nhát. Nhưng qua lời kể của mẹ, tớ thấy mẹ cũng nghịch ra trò. Chẳng hạn như năm lớp 9, vào buổi trưa hè, mẹ trùm chăn, trốn cô giáo để đọc tiểu thuyết. Hồi ấy, MC đã được đánh giá “xịn” vì có học bán trú, ngủ trưa. Hết năm lớp 10, cả lớp cùng cô chủ nhiệm ra bãi sông Hồng vui chơi, đá bóng. Là hậu vệ cứng, mẹ tớ không chịu tha cho ống đồng của cô. May mà cô không để bụng, hì hì. Năm lớp 11 đi cắm trại ở hồ Đại Lải, nửa đêm, cả lớp trốn cô chủ nhiệm, rủ nhau vào rừng tìm ma. Đang đi yên lành, mẹ tớ bỗng hét lên rồi quay đầu bỏ chạy, làm các bạn khác cũng hốt hoảng bỏ chạy theo. Sau một lúc nhốn nháo, thấy không có chuyện gì, cả đoàn mới bình tĩnh đi tiếp. Hóa ra là mẹ tớ hét thử để “khuấy động” chuyến đi, hì hì. Mẹ bảo, các bạn trong lớp cũng có nhiều trò nghịch ngợm đến mức mỗi lần kể chuyện, mẹ đều cười khúc khích như đang sống lại những giây phút đó. Tuy nhiên, mẹ bảo cả lớp học hành nghiêm túc lắm! Mọi người hay thảo luận, trao đổi bài vở để cùng “vỡ” vấn đề và tiến bộ. Nhất là những ngày ôn thi cuối cấp, từng nhóm truy bài hoặc rủ nhau đi học ôn, thi thử… Rồi đến kỳ thi, cả lớp đặt ra chỉ tiêu để cố gắng. Không chỉ vậy, các thầy cô có rất nhiều “chiêu”, đặc biệt là bằng tình yêu thương để truyền cảm hứng cho các học trò tìm tòi, khám phá, say sưa với các môn học. Không chỉ chuyện học mà các hoạt động văn nghệ, thể thao càng khiến lớp mẹ tớ thêm đoàn kết. Đội bóng đá của lớp mẹ vừa thi đấu vang dội vừa “mê hoặc” khán giả bởi lối chơi đẹp mắt, lãng tử; còn các cổ động viên luôn cổ vũ hết mình. Hoặc hôm thi “HS” phiên bản sáng tạo của chương trình “SV” đình đám ngày ấy, lớp mẹ làm giám khảo “tâm phục, khẩu phục” khi các đại diện của lớp hát trên sân khấu thì toàn bộ thành viên ngồi cổ vũ phía dưới cũng đồng thanh hát theo. Lúc thi văn nghệ, dàn đồng ca của lớp mẹ còn khiến giám khảo cảm động khi các thành viên nắm chặt tay nhau, hát say sưa và không hề “phô”, lệch nhịp. Có lẽ, vòng tay yêu thương của các thầy cô cùng những trò nghịch ngợm, những say mê học hành, những gắn kết đầy yêu thương trong mọi hoạt động, những “rung rinh” đầu đời thuở học trò đã trở thành chất keo kết dính mẹ và các cô, chú với nhau để đến giờ, mỗi khi gặp gỡ hay nhắc về nhau, những ký ức vẫn sống động, chan chứa yêu thương. Được nghe mẹ kể những kỷ niệm và cảm nhận tình cảm với trường lớp, thầy cô, bè bạn năm xưa của mẹ, tớ càng thêm yêu MC và tự nhủ phải trân trọng mỗi khoảnh khắc đang có để mai này lớn lên, khi nhìn lại thì biết mình may mắn mang theo một hành trang vô giá. TRUNG HÒA 9M1 MC dạy bố sự tử tế Bố mình là cựu học sinh lớp P, 97 - 00. Mình và cậu em Trung Kiên 5I3 được bố kể cho rất nhiều câu chuyện về tuổi học trò ở MC. Bố kể năm đó, sau khi tốt nghiệp cấp 2, gia đình chuyển ra Hà Nội sống với mục đích cho bố vào một ngôi trường tốt. Khi tham khảo nhiều nguồn thông tin, biết MC có tiếng với thành tích dạy tốt, học tốt, tỷ lệ đỗ Đại học 100%; lại quy tụ nhiều thầy cô dạy trường chuyên, Đại học thì ông bà nội đã quyết định lựa chọn ngôi trường này. Hè năm ấy, bố tham gia lớp ôn luyện tại trường trong khoảng 2 tuần. Bố vẫn nhớ như in ngày đi thi với tâm trạng hồi hộp, căng thẳng. Các thí sinh toàn hạng “cao thủ”, chỉ tiêu tuyển sinh của trường lại ít nên sự cạnh tranh rất lớn. Đến ngày mình thi vào lớp 6, được cầm thông báo nhập học trên tay thì cảm thấy vinh dự, tự hào lắm! Bởi mình cũng được trở thành MCer như bố. Khi chúng mình còn nhỏ, bố luôn kể về ngôi trường MC. Bố nói, học sinh của trường có sự tự do, khoáng đạt trong khuôn khổ và được phát triển toàn diện. Ở đây, học sinh không chỉ được ăn ngon, mặc đẹp mà còn được vui chơi, tham gia nhiều hoạt động thể thao, dã ngoại. Đặc biệt, người mà bố nhắc đến nhiều nhất là thầy Khang. Bố bảo thầy vừa có tâm vừa có tầm và luôn quan tâm học trò ở nhiều mặt. MC là ngôi trường rất thân thiện; thầy cô, bạn bè đều là những người tốt nên bản thân bố cũng luôn được hướng đến điều tử tế. Với chúng mình, Marie Curie luôn là lựa chọn hàng đầu để theo học bởi đó là nơi giúp bố trưởng thành và có nhiều kỷ niệm. Chắc chắn, chúng mình cũng sẽ có thời học trò tuyệt vời giống như bố. Cảm ơn bố vì đã đồng hành cùng chúng con trong những năm tháng không thể nào quên này! LÊ MINH 7M3 Yêu MC từ những câu chuyện của mẹ Năm nay, mình trở thành học sinh của ngôi trường Marie Curie. Đây cũng là nơi mà mẹ mình theo học 4 năm cấp 2 và có rất nhiều kỷ niệm đẹp. Mẹ thường kể cho mình nghe về sự gắn bó với trường lớp, thầy cô và bạn bè. Mẹ luôn tự hào là một MCer, được trang bị nền tảng tiếng Anh tốt và được sống trong môi trường giáo dục thân thiện, hiện đại. Hồi đó, mẹ là một cô học trò cá tính, luôn muốn bộc lộ cái tôi. Điều đáng quý ở MC là sự khác biệt của mỗi con người luôn được tôn trọng. Mẹ vẫn thường ôn lại những kỷ niệm ở bán trú, cùng học, ăn, ngủ với bạn bè. Những chuyến cắm trại qua đêm ở Đại Lải, được ở lại trường rồi cùng học, thi bơi… cũng tạo nên sự đặc biệt cho MC so với các ngôi trường khác thời bấy giờ. Thực sự, những câu chuyện của mẹ đã truyền rất nhiều cảm xúc cho mình và em trai. Trước ngày dự tuyển vào lớp 6, bố mẹ đã dẫn mình đến tham quan Marie Curie. Mình đã không giấu nổi sự hào hứng khi vừa đặt chân tới cổng Trường Sa, phóng tầm mắt lên dãy nhà với những ô kính màu nổi bật. Mình thích thú ngắm nhìn khuôn viên rộng lớn, nhiều cây xanh, lớp học khang trang, đặc biệt là sân bóng. Mình còn hào hứng tưởng tượng tới ngày được chơi bóng rổ - môn thể thao yêu thích. Đúng như mẹ nói, thầy cô MC thân thiện, gần gũi như người nhà vậy. Mình đã kịp cảm nhận điều ấy vào hôm dự tuyển. Sự chuẩn bị chu đáo, ân cần của thầy cô đã để lại ấn tượng mạnh, khiến mình càng quyết tâm giành “tấm vé” quý giá vào trường. Từ nhỏ, mình đã luôn mơ ước được vào ngôi trường này để học hỏi kiến thức, phát triển ngôn ngữ và gặp gỡ nhiều bạn bè mới. Giờ là tân MCer, mình cảm thấy thật tự hào, hạnh phúc khi mẹ là người đồng hành và trở thành động lực thôi thúc mình nỗ lực nhiều hơn. Cảm ơn mẹ đã mang mình đến MC - một chân trời mới, hứa hẹn đầy ắp trải nghiệm cho tuổi học trò! NHẬT MINH 6M5 Trẻ thông minh nhờ mẹ? Điều này có phải là sự thật? Và vai trò của người cha là gì? Hãy cùng lắng nghe lời giải đáp từ phía các nhà khoa học nhé!??? Bổ sung dinh dưỡng cho trẻ Trẻ ăn gì thông minh? 9 “siêu thực phẩm” giúp phát triển não bộTrẻ thông minh nhờ mẹ – Khoa học nói gì về điều này?Con thông minh nhờ bố hay mẹ?Bạn có bao giờ nhận được câu hỏi của bé rằng “Con thông minh là nhờ mẹ hay bố vậy” không? Thắc mắc này tưởng chừng là sự vui đùa, ngây thơ, trong sáng của một đứa trẻ. Nhưng sự thật, trí thông minh là một trong những đặc điểm di truyền mà trẻ có thể thừa hưởng từ gen bố hoặc mẹ. Vậy thừa hưởng gen bố hay gen mẹ thì em bé sẽ thông minh hơn?Kết quả có thể làm bạn bất ngờ, nhưng đây đúng là sự thật! Các nhà khoa học cho rằng, trẻ thông minh nhờ mẹ hơn là bố. Nếu như con xinh xắn, đáng yêu, mẹ có thể dễ dàng “vơ phần” là giống mẹ. Nhưng còn một điều nữa mà mẹ có thể tự hào đó là, con thông minh là nhờ thừa hưởng gen mẹ nhiều hơn gen bố đấy!Gen di truyền là yếu tố ảnh hưởng đến trí thông minh của trẻThực tế cho thấy, những đứa trẻ thông minh đều có mẹ là người ham học. Chẳng hạn như mẹ Diệp Chi là một MC nổi tiếng, bé Su mô nhờ hưởng gen của mẹ nên có khả năng thuyết trình rất tốt. Ngoài ra, còn có thần động Bảo Nam, có mẹ là giảng viên Đại học nữa!Vì sao trẻ thông minh nhờ mẹ chứ không phải bố?Trí thông minh của trẻ được hình thành bởi các yếu tố như môi trường, sự giáo dục, nuôi dưỡng, chế độ dinh dưỡng. Trong đó, gen di truyền là yếu tố chiếm tỷ lệ cao nhất, khoảng 50% – 60% độ thông minh của và Y là 2 nhiễm sắc thể hình thành gen. Trong đó, người mẹ sẽ mang NST XX, của người cha là XY. Khi có sự giao hợp, chắc chắn phần X của người mẹ sẽ trội hơn. Do đó có tỷ lệ di truyền từ mẹ sang con cao khẳng định quan điểm này, các nhà nghiên cứu tại Đại học Glasgow của Mỹ đã tiến hành thử nghiệm trên 1000 người. Kết quả cho thấy, trẻ thông minh nhờ gen mẹ là hoàn toàn có cơ sở và chiếm đa số trong các mẫu thử có thể “đắc thắng” về độ thông minh của con ảnh hưởng từ mìnhCerebral Cortex hay còn gọi là vỏ não. Đây là cơ quan quyết định đến sự độc đáo của con người, khả năng tư duy, ngôn ngữ, suy luận, cũng như giải quyết vấn đề. Phần lớn gen của người mẹ truyền sang con sẽ ảnh hưởng đến mảng này ở trẻ. Trong khi đó, gen của người cha sẽ quyết định đến cách trẻ xử lý thức ăn và cảm xúc nhiều hơn. Vì nó có trong Lymbic cạnh đó, các nhà nghiên cứu còn tìm ra một sự thật vô cùng thú vị. Đó chính là, bộ não của giới nam và nữ không chỉ khác nhau về trí tuệ mà cách lưu nhớ sự vật và truy xuất thông tin cũng không giác nhau.??? Trẻ thông minh có 12 điểm độc ÍT AI ĐỂ ÝTrí thông minh không chỉ nhờ hoàn toàn vào gen di truyềnNhư đã đề cập ở trên, trí thông minh của trẻ không chỉ nhờ hoàn toàn gen di truyền. Bởi quá trình nuôi dưỡng, môi trường sống và sự gắn kết của con với cha mẹ trong 3 năm đầu đời mới là yếu tố quyết định nhiều nhà nghiên cứu cho biết, những đứa bé có liên kết bền chặt với gia đình, đặc biệt là người mẹ sẽ có giúp phát triển não bộ và nuôi dưỡng cảm xúc lành xúc là thứ ảnh hưởng đến năng lượng của trẻ. Một đứa trẻ luôn buồn chán, lo lắng, thậm chí là tự ti sẽ không thể thể hiện bản thân, cũng như sẵn sàng học hỏi. Thay vào đó, một em bé luôn có sự vỗ về, chăm sóc và đồng hành của mẹ sẽ trở nên nhanh nhẹn, thông minh và tự tin hơn rất gắn kết giữa trẻ, bố và mẹ mới thực sự quan trọngVì vậy, vai trò của người mẹ là rất quan trọng đối với sự phát triển của trẻ, nhất là về mặt trí thức. Trẻ thông minh không chỉ nhờ vào gen của mẹ, mà sự quan tâm cũng ảnh hưởng không câu hỏi “con thông minh nhờ ai?”, mẹ đã xuất sắc “dẫn điểm”. Nhưng bố cũng đừng buồn. Bởi vai trò của bố là không thể thiếu. Các nhà khoa học cho biết, tuy trẻ không hưởng sự thông minh của người bố nhiều. Nhưng cách con học nói, diễn đạt và cử chỉ lại phụ thuộc phần nhiều ở bố. Bên cạnh đó, khả năng quan sát của trẻ cũng sẽ được “nâng level” khi ở cạnh bố hơn đó! – Tức là có mối quan hệ bền chặt giữa hai bố chung, tính cách của con được hình thành từ bố mẹ. Vì vậy, muốn con thông minh, bạn hãy là tấm gương để trẻ noi theo nhé!Trên đây là giải đáp “trẻ thông minh nhờ mẹ”. Vai trò của bố và mẹ đều ngang nhau. Vì vậy, cả hai hãy dành nhiều thời gian quan tâm, chăm sóc, trò chuyện và lắng nghe con nhiều hơn. Điều này giúp bố mẹ có thể khám phá năng lực của con, từ đó hỗ trợ phát huy hiệu quả đọc thêmTrẻ ăn gì thông minh? 9 “siêu thực phẩm” giúp phát triển não bộ 7 trò chơi giúp bé thông minh – Mẹ nào cũng nên biết [Giải đáp] Trẻ biết nói sớm có thông minh không? Theo quan sát của mình, phần lớn cha mẹ ở Việt Nam quan tâm khá nhiều đến việc học của con cái. Tuy nhiên, sự quan tâm của họ thường rơi vào những kiểu như cho con đi học thêm lớp này lớp nọ, kì vọng quá nhiều ở thành tích học tập của con, tạo áp lực về điểm số, so sánh con với bạn bè cùng lứa. Một số nhỏ khác, lại thường nói rằng họ “không biết/quan tâm con học gì ở trường” để thể hiện tư tưởng thoái mái đối với việc học hành của con. Tuy nhiên, việc giao phó hoàn toàn con cái cho thầy cô giáo và trường học cũng không phải là hay. Đối với những đứa trẻ, dù là việc học hành hay bất cứ điều gì khác trong cuộc sống, có sự đồng hành của cha mẹ bao giờ cũng đảm bảo một sự phát triển tốt. Việc “quan tâm” như thế nào, bao nhiêu là đủ mới là vấn đề quan trọng. Mình cũng mới lơ ngơ làm mẹ, con mình mới chỉ đi học vài năm. Mình cũng trải qua đủ mọi cung bậc cảm xúc và trạng thái khác nhau khi đối mặt với việc học của con. Rồi qua nhiều lần sai và sửa sai, mình đúc rút ra được một vào điều kinh nghiệm. Theo mình, sự quan tâm của cha mẹ đối với việc học hành của con cần đảm bảo được vài yếu tố – Không tạo áp lực cho con, về điểm số, về thành tích hay về tốc độ phát triển. – Thiết lập được cho con thói quen học hành tốt. – Gợi cảm hứng tìm hiểu, khám phá, kích thích được sự tò mò của con. – Khuyến khích con sáng tạo, phát triển đam mê cá nhân. Vì thế, trong hành trình học tập của con, cha mẹ nên đóng vai trò như là Người bạn đồng hành, cha mẹ cần nắm được nội dung con học ở trường để biết con học đến đâu, học được những gì. Người hỗ trợ, đôi khi con cái cũng cần cha mẹ giúp đỡ khi gặp khó khăn trong học tập. Tuy nhiên, khi giúp con, cha mẹ không nên làm hộ, mà chỉ tìm cách gợi mở để con tự tìm ra câu trả lời; hoặc tìm ra lý do tại sao con không hiểu bài tập trước khi bắt tay làm chính bài tập đó. Nếu cha mẹ không tự tin ở kỹ năng sư phạm của mình, cách tốt nhất là khuyến khích con mạnh dạn hỏi thầy cô ở trên lớp. Người thiết lập, giúp con tạo thói quen học tập tại nhà ngay từ ngày đầu mới tới trường. Con cần có vị trí học tập,một giờ học nhất định tại nhà, dù chỉ 5 hay 10 phút. Mình tin rằng rất ít đứa trẻ, dù ngoan đến mấy, biết tự giác học, tự giác làm bài tập ở nhà, nếu như không được rèn luyện thành thói quen từ sớm. Người khơi gợi cảm hứng, tạo cho con niềm yêu thích đối với sự tìm hiểu, khám phá, kích thích sự tò mò của con trẻ. Mình thấy bất cứ đứa trẻ con nào cũng tò mò và thích đặt câu hỏi. Song song với việc đó, con cái cũng cần được khuyến khích sự sáng tạo và phát triển đam mê cá nhân. Cha mẹ nên tạo cho con một niềm tin rằng “con làm được”! thay vì chê bai, dè bỉu con hay gạt đi bất cứ mộng mơ nào. Người bạn sẻ chia, để khen ngợi con mỗi khi con khoe những gì mình làm được, dù là nhỏ nhất, để buồn cùng con khi con thất bại, khi đạt được điểm cao. Post navigation

học trò của mẹ